PBL4SPEAKING

Proje Hakkında

PBL4Speaking projesi, dil öğretmenlerinin yenilikçi ve etkileşimli derslerle öğrencilerin sözlü dil becerilerini geliştirmesine odaklanır. Proje, özellikle sözlü dil becerilerine yönelik öğretim metodolojilerini güncellemeyi hedefler ve bu amaçla proje tabanlı öğrenmeye (PBL) odaklı bir Araç Takımı geliştirir. Ayrıca, gençlerin iş bulma şanslarını artırmak için yabancı dil becerilerinin önemini vurgular. Dil öğretmenlerinin becerilerini geliştirerek gençleri olumlu yönde etkilemeyi ve gençlik çalışmalarının kalitesini artırmayı hedefler.

Hedefler

• Dil öğretmenlerinin öğretme becerilerini arttırmak

• Yenilikçi öğretim yöntemleri (proje tabanlı öğrenme) ve dijital araçlar uygulayarak dil dersleri verme konusundaki yeterliliklerini artırmak

• Öğrencilerin öğrenme süreci üzerinde olumlu bir etki yaratarak eğitimcilerin sosyal ve duygusal yönlere saygı gösterme becerilerini geliştirmek

• Eğitimcileri işgücü piyasasında daha rekabetçi hale getirmek

• Öğrencilerin sözlü becerilerini ve sosyal ve iş hayatına entegrasyon şanslarını geliştirmek.

Sonuçlar

PBL4Speaking, dil öğretmenleri için Proje Tabanlı Yöntem ve Egzersizler Araç Seti oluşturmayı hedefler; bu, üniversite öğrencileri, Erasmus+ katılımcıları, AB gönüllüleri veya genç iş arayanlar gibi gençlere yenilikçi proje tabanlı kursların sunumunu kolaylaştırır. Bu girişim, eğitimcilerin yeni beceriler geliştirmesini sağlayarak iş piyasasında rekabetçiliklerini artırırken, öğrencilerin de ev sahibi ülkelerine entegrasyon için sözlü dil becerilerini geliştirmesine olanak tanır.